Abstract:
This qualitative research study aims to find out the watching habits of media students in Palestine Technical University branch in Ramallah in the West Bank, occupied Palestine, for Cable TV, YouTube, and Netflix, through 14 in-depth interviews conducted by the researcher with a random sample of participated students from four diplomas and one bachelor programs in the academic year 2022-2023.
The research findings indicate that YouTube is the most frequently used platform, followed by Netflix and cable TV. Participants expressed a preference for YouTube due to its diverse range of movies and videos that can be accessed anytime and anywhere through smart phones. The availability of free Wi-Fi provided by the university and the convenience of using smart phones for communication and watching videos further contributed to YouTube's popularity. Students watch YouTube for various purposes, including entertainment, educational content, creative ideas, and language learning. They predominantly watch YouTube alone, especially in their rooms using smart phones or laptops. Netflix is favored for its professional and new content, particularly for fiction movies, but its usage is limited due to subscription costs. TV watching is primarily done with family or friends, particularly for entertainment programs, sports games, and news. The screen size influences watching habits, with smaller screens promoting solitary watching and larger screens encouraging group sharing. Netflix and YouTube are commonly used for relaxation, while TV is preferred for shared watching experiences. The study concludes that digital media platforms have gained prominence among PTUK-R students, with YouTube being the most popular choice, followed by Netflix and cable TV. Students exhibit distinct preferences for each platform based on content, timing, mood, and the desire to watch alone or with others. The availability of smart phones and laptops has facilitated individual watching habits, while TV remains a preferred medium for communal.
Keywords: TV Series Watching Habits, YouTube, Cable TV, Netflix, Media Students, Digital Media.
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة البحثية النوعية إلى استقصاء عادات مشاهدة طلاب الإعلام في جامعة فلسطين التقنية - فرع رام الله في الضفة الغربية، فلسطين المحتلة، للتلفزيون الفضائي، وموقع يوتيوب، ومنصة نيتفليكس، من خلال 14 مقابلة عميقة أجراها الباحث مع عينة عشوائية من الطلاب المشاركين من أربعة دبلومات وبرنامج بكالوريوس في السنة الأكاديمية 2022-2023.
تشير نتائج البحث إلى أن يوتيوب هو النظام الأكثر استخداما بشكل متكرر، تليه نيتفليكس والتلفزيون الفضائي. أبدى المشاركون تفضيلهم ليوتيوب بسبب تنوع مجموعة الأفلام والفيديوهات التي يمكن الوصول إليها في أي وقت وفي أي مكان عبر الهواتف الذكية. ساهم توفر الواي فاي المجاني المقدم من الجامعة وسهولة استخدام الهواتف الذكية للتواصل ومشاهدة الفيديوهات بشكل أكبر في شعبية يوتيوب. يشاهد الطلاب يوتيوب لأغراض مختلفة، بما في ذلك الترفيه، والمحتوى التعليمي، والأفكار الإبداعية، وتعلم اللغات. يشاهدون يوتيوب في الغالب بمفردهم، خاصة في غرفهم باستخدام الهواتف الذكية أو الكمبيوتر المحمول. يفضل نيتفليكس لمحتواه المهني والجديد، خاصة لأفلام الخيال، ولكن استخدامه محدود بسبب تكاليف الاشتراك. مشاهدة التلفزيون تتم في المقام الأول مع العائلة أو الأصدقاء، خاصة لبرامج الترفيه، ومباريات الرياضة، والأخبار. يؤثر حجم الشاشة على عادات المشاهدة، حيث يعزز الشاشات الصغيرة المشاهدة الفردية ويشجع الشاشات الكبيرة على المشاركة الجماعية. تستخدم نيتفليكس ويوتيوب عادة للراحة، بينما يفضل التلفزيون لتجارب المشاهدة المشتركة. تستنتج الدراسة أن منصات الوسائط الرقمية قد اكتسبت أهمية بين طلاب جامعة فلسطين التقنية - فرع رام الله، مع يوتيوب كونه الخيار الأكثر شيوعًا، يليه نيتفليكس والتلفزيون الفضائي. يظهر الطلاب تفضيلات متميزة لكل منصة استنادًا إلى المحتوى، والوقت، والمزاج، والرغبة في المشاهدة بمفردهم أو مع الآخرين. سهولة الوصول إلى الهواتف الذكية والكمبيوترات المحمولة قد سهلت عادات المشاهدة الفردية، بينما يظل التلفزيون وسيلة مفضلة للمشاهدة الجماعية.
الكلمات المفتاحية: عادات مشاهدة المسلسلات التلفزيونية، يوتيوب، التلفزيون الفضائي، نيتفليكس، طلاب الإعلام، وسائط رقمية.