" مدى فاعلية استخدام معلمي المرحلة الإعدادية في مدارس النقب لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التدريس وعلاقته بالكفاءة الذاتية الرقمية والدافعية للتعليم وكفاءتهم في تصميم المحتوى الرقمي"

إِعداد

شروق توفيق مصالحه

دور التدوير الوظيفي في تقليل دوران العمل في المؤسسات التعليمية الحكومية: دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة نابلس"

إعداد

الباحث الباحثة

أ. معن عزمي ساكب عيسى د. ميرڤت حاتم ناصر شاهين

وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية -نابلس جامعة الاستقلال

اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم  بالمدارس المتوسطة بالكويت

د. نواف صنت الظفيري

الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

كلية التربية الأساسية/ الكويت